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Estimulación temprana

Que queremos decir cuando hablamos de estimulación temprana?

Se denomina estimulación a las actividades encaminadas a desarrollar al máximo las capacidades psíquicas, motrices, emocionales y sociales de los niños.

Se denomina temprana porque se pretende aprovechar la capacidad de adaptación y la facilidad para el aprendizaje que caracterizan al cerebro de los niños de entre 0 y 6 años.

Uno de los padres de la estimulación temprana desde el nacimiento ha sido Glenn Doman:

‘No hay un acto intelectual más difícil para un adulto que aprender un idioma extranjero; muy pocos adultos tienen éxito para hablarlo de forma fluida. Sin embargo, para cada recién nacido en Montevideo o Madrid, el español es como un idioma extranjero, ni más ni menos que el francés, el alemán o el suahili. En un año, el bebé entenderá cientos de palabras; en dos años, estará hablando en pequeñas oraciones; a los tres años estará hablando’.

 

La influencia de la Teoría de las Inteligencias Múltiples en English & Kids

Cómo English & Kids ha desarrollado su método basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples.

Estimulación temprana

La estimulación temprana y la gran aportación de Glenn Doman y su metodología de intervención.